當(dāng)前，新冠疫情呈蔓延之勢(shì)。學(xué)校是我們長(zhǎng)沙電信校園營(yíng)銷中心的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，春季開學(xué)后各地學(xué)子已陸續(xù)返校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)，校方將面臨數(shù)以萬(wàn)計(jì)的健康監(jiān)測(cè)人群，疫情防控的壓力可想而知。
長(zhǎng)沙電信公司在歲末年初的重點(diǎn)工作布置中非常重視信息化防疫工作，要求各部門向全社會(huì)推廣、試用我們自行開發(fā)的疫情防控平臺(tái)，即使那個(gè)時(shí)候長(zhǎng)沙還沒(méi)有出現(xiàn)新一輪的傳播。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的走訪、溝通、解決方案的探討。目前長(zhǎng)沙已經(jīng)有多所高校引入電信疫情防控平臺(tái)。年初，長(zhǎng)沙電信公司校園營(yíng)銷中心向本地教育主管部門提交了中小學(xué)疫情防控計(jì)劃書，中心王旭東主任親自上門拜訪了教育部門主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了信息化防控的匯報(bào)。教育主管部門非常重視，因?yàn)橐坏┬@內(nèi)發(fā)生疫情，教育主管部門在開展流調(diào)排查學(xué)生和家長(zhǎng)的旅居史時(shí)非常棘手，傳統(tǒng)人工上傳健康碼、行程碼的工作耗時(shí)耗力過(guò)于繁瑣，電信疫情防控平臺(tái)能實(shí)時(shí)監(jiān)控行程碼、健康碼、疫苗接種及核酸檢測(cè)情況，正是校方信息化防疫管理的利器。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與各方的溝通，根據(jù)教育系統(tǒng)的特點(diǎn)進(jìn)行了方案調(diào)整和優(yōu)化。調(diào)優(yōu)之后再一次向教育主管部門專題匯報(bào)，隨即啟動(dòng)項(xiàng)目，目前全市有五十多所中小學(xué)校園已經(jīng)引入疫情防控平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)沙電信公司前后端各部門的密切配合，客戶經(jīng)理劉星助每天加班加點(diǎn)與學(xué)校核對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)據(jù)，不完全統(tǒng)計(jì)目前長(zhǎng)沙市直學(xué)校學(xué)生和家長(zhǎng)數(shù)據(jù)已經(jīng)導(dǎo)入平臺(tái)近60萬(wàn)條。長(zhǎng)沙市教育系統(tǒng)的疫情防控平臺(tái)現(xiàn)在已經(jīng)具備交付條件，在緊急情況下可以立即為學(xué)校和教育主管部門提供疫情防控的信息化服務(wù)。
雖然在疫情爆發(fā)時(shí)長(zhǎng)沙電信公司校園營(yíng)銷中心的同事不能像醫(yī)務(wù)工作者那樣成為抗疫的先鋒，沖在一線參加防疫、抗疫具體工作，但是人卻可以利用行業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)把先進(jìn)的信息服務(wù)推廣給更多的用戶，為人民群眾撐起信息化的健康保護(hù)傘。